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40．(25分)阅读材料，完成下列问题。
材料一  儒家一直比较重视道德修养问题。前期儒学以孔子和孟子为代表，在人的道德修养方面，提出并建立了以“仁”为核心的道德规范体系，主张“仁者爱人”；在人生价值的选择上，主张威武不能屈、富贵不能淫、杀生成仁、舍生取义；在道德修养方法上，则注重道德理论与道德实践、道德意识与道德行为的统一。后期宋明理学家把道德修养作为治学做人的根本，主张“学以至圣人”，要求自己和他人能够把圣人作为学习的榜样，以圣人的人格为导向，在精神上不断地努力，完善自己的道德品质。同时注重个体内在情感的调节，要求个体在做任何事情的时候，都要保持心灵的平静，保持一颗冷静清晰的头脑，以期冀达到一种有涵养的人格。
材料二  西方现代的道德观念是从基督教伦理道德的基础上发展起来，兼而吸收了古代哲学的道德理论，并以近代三大著作为依托，建立了一套相对完整的道德体系。基督教的精神内核实际上也是“仁”，即博爱世人；而古代西方人的道德观则特别注重与知识、思想情感的结合。苏格拉底提出智慧即德行，亚里士多德则更注重美德与人类思想情感的结合，强调知与行的统一。他们从人性角度出发，用知识与理性来实践道德；三大著作中，《国富论》在经济上用“看不见的手”兴起了资本主义的自由市场经济；《论法的精神》在法律上确立了法律的神圣地位和三权分立原则；《社会契约论》在思想上从“人生而自由”的基础出发提出了政治上的“契约自由”。
(1)根据材料一和所学知识，指出孔孟儒学和宋明理学在道德修养上的不同观点，并 分析儒家道德修养观的社会意义。(12分)
(2)根据材料二和所学知识，概括西方现代道德观的特点，并比较西方现代道德观与中国传统儒家道德观的异同。(13分)
41．(12分)阅读材料，完成下列问题。
材料  1904年(清光绪二十九年)1月，清政府颁布《奏定学堂章程》，即癸卯学制。该学制以“中学为体，西学为用”为指导思想，是中国废除科举制度后第一个正式颁布施行的新式学制。
通读材料结合所学知识，补全“大学堂”阶段“经大学”和“格致科大学”的课程内容，并结合中国近代史的史实说明癸卯学制课程设置的理由。
【选做部分】
42．(10分)【地理——选修3：旅游地理】
航天主题公园是海南文昌航天发射中心的配套工程。航天主题公园的主要功能包括：航天科普和科技展示、航天主题娱乐、发射场参观、实时观看火箭发射等。
2016年6月和11月，长征7号和长征5号先后在海南文昌发射成功。之后也掀起了我国航天主题旅游的新热潮。
分析海南文昌发展航天主题旅游的区位优势条件。
43．(10分)【地理——选修6：环境保护】
我国西南某山区锰矿资源丰富。某企业在图中的甲地(如图)开采锰矿，采挖矿石后留下的矿渣弃土堆放在附近山坡。
指出该地矿渣弃土堆放带来的环境危害，并提出防治措施。
44．(15分)【历史上重大改革回眸】
材料  明朝时期，监察制度得到充分发展和完备。洪武年间，中央将御史台改为都察院，“主纠察内外百官之司”。永乐始定为十三道监察御史，共110人，置按察司，设按察使分别掌管地方监察事务。洪武六年(1373)设立“六科给事中”监察六部百司，永乐时六科给事中作为对朝中六部的监察机构，和十三道监察御史作为对地方的监察机关同时并行，将地方分区监察和中央按系统监察相结合。
明朝还建立了御史出使巡按地方的制度，洪武十年(1377)明太祖诏遣监察御史巡按州县，名为巡按御史。洪武时派遣亲信、重臣带宪衔出巡，谓之巡抚。正统四年(1439)正式制定颁布了《宪纲条例》，对监察官的地位、职权、选用、监察对象以及行使权力的方式和监察纪律作了详细的规定。万历十五年(1587)成书的《大明会典》所载都察院法规和六科给事中法规，不仅对监察职能、履行职务的效益等方面规定得极为详尽，而且制定了具体的部门监察法规及施行细则。
    ——摘编自白寿彝主编《中国通史·明时期(上册)》
(1)根据材料和所学知识，概括明朝监察制度的特点。(8分)
(2)根据材料和所学知识，指出明朝监察制度的作用。(7分)   
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